湖州一中2018年省级文明单位创建工作总结 

作者:校办   来源:     发布日期:2018-12-18 07:20     阅读次数:1989 次


              湖州一中2018年省级文明单位创建工作总结

2018年,我校紧紧围绕市教育局提出的“教育高质量发展”这一要旨,深刻剖析学校历史与现状,提出“向普高要数量,向艺术要质量”的近期目标,确立“从百年老校迈向百年名校”的长远目标,明确打造省内著名特色高中的定位,积极抓住建校百年的契机,进一步提炼立校之本---三余精神,着力打造优质、特色品牌,提高学校的教育质量,提升学校的办学品质,为争创省级文明单位砥砺前行。

(一)凝心聚力,党建核心引领新发展

发挥校党总支核心引领作用,大力建设清廉一中;积极落实“三会一课”,通过《扛起政治责任,建设清廉一中》《共学之江新语,建设清廉学校》等党课学习,不断提升政治素质;加强思想建设,通过清廉一中墙、党建学习专栏、清莲池等建设让清廉意识入脑入心;深化组织建设,通过完善党建制度、支部换届改选,进一步发挥先锋模范作用;以品牌促党建,通过党团共建,提升春晖行品牌知名度。学校实现了在清明政风、清正教风、清净校风、清新学风方面的新发展。

(二)提质增效,管理水平跃上新台阶

学校以提质增效为目标,通过完善各项会议召集制度、明确部门岗位职责、调整干部管理岗位等,加强各条线工作的沟通协调,使全校工作在原有的基础上得以有序开展;改变部分分配机制、提升福利发放实效,积极开展各类活动,提高团队的获得感和归属感;加大宣传力度,成立通讯员专职队伍,积极倡导正能量,发出一中新声音。本年度完成四期校报,上传湖州教育网信息70余条,计2万余字。

(三)以德树人,德育先导彰显新特色

1.完善学生管理激励机制。今年我校各类学生评优近600人次,较上一年略有提升;处分人数比上年减少一半,凸显了激励鞭策的新效应。

2.创新心理健康教育载体。学校切实开展生涯规划指导和心理健康教育课程,并以此助推教育教学工作。先后获得省、市中小学心理健康教育示范点称号,提升了心理健康教育品牌的知名度。

3.加强德育主题系列建设。每月一主题,丰富活动载体。如3月春晖行学雷锋、4月传媒一中社团建设、12月艺术节书画展、十佳歌手比赛等,今年的跨年音乐会更是展示学校文化的特色风采。

4.深化传媒一中品牌建设。以品牌建设促学生发展。今年徐芯蕊同学获经典诗词朗诵大赛市一等奖、省二等奖;李昱佳获第二届“太湖之春”中学生诗词大赛市二等奖;童馨同学获得“宪法与我同行”演讲比赛一等奖。《青春、诗与远方》节目在喜马拉雅FM专业化平台上播出。

(四)质量立校,教学为本凸显新实效

1.加强教学常规质量管理。除系列常规工作外,改进作息时间、课程安排,提高效益。为理顺学校艺术教学管理机制,专程赴杭州市第七中学专题学习。

2.完善教学质量考评体系。出台并实施《湖州市第一中学命题工作实施细则》《教研组工作考核办法)》《AR值动态考评》等,开展为期一年的《学科核心素养与精准命题》校本专题培训,以考促教,为教学质量提升保驾护航。

3.聚力高三抓出管理效益。对高三学生积极鼓励,先后召开两次动员大会,暑期动员会邀请优秀校友鼓劲,考前开展心理辅导讲座;通过因材施教,分层分类教学,切实使普通班、实验班、尖子生辅导到位。对教师统一思想,明确方向,向精细管理要效益。

2018届高考总报考人数399人,上本科线259人,总上线率为98.5%,本科率64.9%。艺术有36人被第一批录取,其中有8人被一流大学、一流学科建设高校录取,14人被九大音乐学院、九大美术学院录取。2019届首考单科高分和四科总分高分人数,较上一年均有突破。除高考成绩以外,学生各类获奖累计40余人次。

(五)专业成长,师资建设呈现新水平

1.强化班主任传帮带作用。依托班主任工作室,实行见习班主任工作制、班主任师徒结对制,赴衢州高级中学专题学习,加强班主任队伍建设。

2.系统优化教师阶梯培养。对入职教师,通过实施三年培养方案,开展听课月、论坛交流等活动,实现新教师新成长。对骨干教师,组织到南师大学习先进理念,委派两位优秀教师赴新加坡和香港学习,促进其专业再提高。对老教师,通过新老教师师徒结对,实现经验、精神再传承。

3.深化名师工程质量建设。继续开展校教坛新秀、教坛中坚、校级名师系列名师培养工程。今年启动第三届教坛中坚评比活动,邀请嘉兴一中卢明校长做关于有效课堂建设的专题讲座,转变课堂教学理念。微讲座、课题、公开课一系列活动也扎实有序开展。

2018年我校教师有131人次获各类奖项。湖州市宣传文化领军人才工作室落户我校。根据不完全统计,论文市级三等奖及以上15篇(省一等奖1篇、二等奖1篇、市一等奖3篇);课题市级三等奖及以上6个(市一等奖1个),结题9个。省级微课程4门,市二等奖微课程3门,市第七批普通高中精品选修课程1门,市生态文明教育精品课程1门。

(六)精心服务,师生共建和谐新家园

不断优化丰富师生生活环境,通过丰富食堂供应窗口,引入e桌美味,解决教师菜篮子问题;彻底完成寝室四人间公寓化改造,部分增加教师办公室;完成田径场改造、校园北侧围墙、林地、田径场周边道路设施,消除安全隐患;在省运会东风之下,拆除学校西南侧的民房,正在进行校园人文景观设计。

抓好精品场馆建设,改善传媒一中演播室专业音响系统,改善美术专用教室用具,报告厅安装LED显示屏以及换灯亮化,建设通用技术创新实验室。

一年来,学校先后获得省市心理健康教育示范点、省节约型公共机构示范单位、市书香校园学校、市德育先进集体、市直学校党建工作考核优秀单位等荣誉,办学质量稳步提高。

创建省级文明单位的下一阶段打算

(一)深入挖掘德育内涵

加强艺术特色与德育教育的融合,拓展以现代教育技术为基础的微德育平台,提升校园文明水平。

(二)全力提升高三质量

狠抓高考一段冲刺班的管理,落实补短板的各项措施,促进高三教学质量的稳步提高。

(三)不断优化学校管理

健全管理机制,完善考勤、考核等管理制度,依法治校,依章办事,调动教职工的积极性。

(四)持续提升师资水平

通过名师工程,岗位培训、专家讲座、班主任论坛等形式,进一步提高教师的业务水平和干部的管理能力。

(五)美化校园环境建设

为百年校庆规划建设校园西南侧、北侧绿地,建设通用技术创新实验室、继续打造条件更舒适、校园更优美、设备更先进的校园环境。

文明单位创建是一项长期工程,我们会准定位、明方向、找差距、优策略,不断提升学校教育质量,扎扎实实办好让人民满意的教育,努力在激烈的竞争实现再超越。努力建成一所普艺双高、人才辈出的特色示范学校,建成一所让家长满意,更让人民满意的学校,让湖州一中成为屹立于太湖南岸的一颗璀璨明珠!

 

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